Blog de la Carrera de Informática Educativa de la UNL

noviembre 28, 2008

Blog de Alice…

Filed under: Módulo 3: LA PROGRAMACIÓN Y SU APLICACIÓN MEDIANTE L — Estudiantes 2.0 @ 10:25 am

Saludos a tod@s, les pongo el link en donde pueden observar el blog de Alice, les comento que están al día con los post hay unos interesantes vídeos…….visiten el blog.

Blog de Alice

Versión Beta de Alice 2.2

Filed under: Módulo 3: LA PROGRAMACIÓN Y SU APLICACIÓN MEDIANTE L — Estudiantes 2.0 @ 10:18 am

Saludos estimados profesionales en formación, una de las tareas pro parte de quienes estamos en el mundo de la Informática Educativa es la continua investigación para estar al día en los avances de la informática en todos sus ámbitos, pues bien les comento no se si alguien ya vio en la página de alice http://www.alice.org, la versión beta de Alice 2.2, la que estábamos trabajando es la Alice 2.0, que les parece si trabajamos con la Alice 2.2 y ayudamos a detectar los errores y así colaborar con la Universidad de Carnegie Mellon, ese es nuestro deber, así que los que tengan acceso a un buen Internet en donde se lo puedan descargar lo hagan les doy el enlace en donde lo pueden hacer:

Descarga de Alice 2.2 Beta

Una novedad que esta versión de Alice viene con el libro para seguir las guías del mismo, muy bueno eso que les parece así que ya empece a descargarlo esperemos el Lunes ya tenerlo y poder compartir con todos ustedes el instalador, una mala noticia que solo hay para Windows pero bueno trabajemos en eso.

Saludos, espero sus comentarios, y no se olvidarán del Juego del Ahorcado para el martes y el día de hoy el deber y lección de los trabajos del taller de Pensamiento Lógico Computacional.

Att, Luis Antonio

noviembre 26, 2008

LA EDUCACION A DISTANCIA

Filed under: Informática Educativa UNL — Estudiantes 2.0 @ 3:44 pm

La educacion a distancia y la actual herramienta virtual de aprendizaje.

Para mi la educacion a distancia es un medio que requiere de mucha resposnsabilidad y madurez por parte del docente, devido a que es un entorno de apredizaje donde el estudiante aplica sus destrezas o conocimientos ya desarrollados con la unica mira depoder afianzar sus experiencias adquiridas de una manera ya no empirica si no cientifica.

Al igual que la herramienta virtual considero que es una de las tantas opciones que da oportunidades para que la educacion pueda llegar, donde la persona que quiera susperarse pueda adaptarse a la opcion a que mas le conviene.

En mi caso o en el de muchos nos gusta mas la enseñanza asistida, por lo que se puede interactuar y compartir de una manera mas afectiva la enseñansa de tal manera que el aprendizaje se hace mas humano que mecanicista.

Att:Pablo Paz.

LA EDUCACION A DISTANCIA(EAD)

 

La Educación A Distancia se ha desarrollado para las personas que por sus ocupaciones de trabajo, de hogar entre otras circunstancias  debido  a ello proceden a estudiar de esta forma.

En tiempos pasados, la educación era muy complicada por la cual no se aplicaban la tecnología, donde el estudiante recibía un sinnúmero de libros para aprender y algunos estudiantes eran de sitios pequeños tenían que acudir a la ciudad para estar informado de cualquier asunto o despejar ciertas incógnitas acerca de las herramientas que les ofrecían el docente.

Ahora se puede decir que es muy diferente, es mas avanzada, hay un facilismo tanto para el tutor como para el estudiante estén informados, o sea que el tutor cuando envié diferentes actividades, el estudiante debe poseer  una computadora y estar conectado a la Internet para cualquier actividad tenga que realizar o preguntar alguna duda referente a los temas que el tutor le asigne.

La Educación a Distancia es una forma en que el estudiante se vuelve auto-disciplinario, es decir se educa por si mismo, sin la intervención de sus compañeros en una clase, se pierde el socialismo.

En conclusión de esta metodología la veo muy importante porque permite a muchos a educarse dividuo al tiempo que no tengan, ya que el alumno se auto educa, se vuelve mas responsable y como tiene dudas, él trata de investigar, de buscar la manera de sobresalir y despejar cualquier duda que tenga en el transcurso del aprendizaje.

 

Por: Maria Elizabeth Román

 

ENSAYO DE LA EDUCACION A DISTANCIA.

ENSAYO DE LA EDUCACION A DISTANCIA.

 

           Sobre los temas que hemos visto en el método de estudio a distancia, en el cuál hemos visto como el alumno tiene que capacitarse sólo y autoeducarse y también puedo apreciar  que busca uno de los mejores métodos que es el aprendizaje.

 

            También he podido observar a base de la tecnología que va actualizándose día a día, aprendido a llegar muy lejos ya que a base de ella, el docente como el dicente pueden relacionarse mutuamente. El docente puede llegar a dar sus conocimientos por medio de las plataformas virtuales y puede llegar  a sus alumnos empleando varios métodos como: por medio de las wikipedias,  los blogs, los foros; ya que nosotros los alumnos también nos sentimos satisfechos de poder aprender nuevos avances tecnológicos para así poder llegar a un logro alcanzado.

 

POR: ROSITA PACHECO.

 

Juego del Ahorcado

Filed under: Módulo 3: LA PROGRAMACIÓN Y SU APLICACIÓN MEDIANTE L — infoeducaunl @ 10:52 am

Saludos estimados profesionales en formación en el Área Educativa, pues el día de ayer se envió una tarea de acuerdo a los grupos de trabajo en el cual deben de realizar el juego del Ahorcado, este juego se encuentra en la versión de consola y en applet, nuestro trabajo va ser de realizado como una aplicación de escritorio en Netbeans.

Las actividades se realizarán en el Laboratorio hasta el próximo martes 2 de diciembre en donde se expondrán los trabajos.

En la tarde les llevo algunos applets del Juego

noviembre 25, 2008

ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

 

En este espacio importante que fue plena y acertadamente analizado, se trató sobre la importancia y las grandes ventajas que tiene la Modalidad Educativa a Distancia; puesto que como su nombre claramente lo señala es un espacio donde el estudiante no necesita asistir físicamente a las aulas, sino que gracias a las tecnologías de hoy en día puede aprender, investigar y autoeducarse desde cualquier lugar donde estuviere dicho individuo, dígase esto desde su trabajo, hogar, país entre otros.

 

Esto es muy importante, en vista de que mediante esta forma educativa se adapta una forma autónoma e independiente de aprender; claro esta que esto quiere decir que en nosotros está toda la responsabilidad, ya sea de formarnos y ser personas sapientes y investigadoras de estos nuevos tiempos, o seguir siendo las mismas que desde hace siglos atrás se han venido formando.

 

Una acotación muy importante es que, así como se anotan algunas desventajas en este modelo educativo como por ejemplo la poca química que hay entre alumno y maestro;….hay muchas ventajas como la autodisciplina que debe adoptar tanto el alumno como el maestro muy indispensable para este tipo de trabajo. 

 

Finalmente:

“De qué sirve la tecnología si la metodología es la misma”

Nombre:Darwin Ordóñez

EDUCACIÓN A DISTANCIA “E.A.D”

EDUCACIÓN A DISTANCIA “E.A.D”

 

La Educación a Distancia es una modalidad Educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente, sino contar con dos herramientas básica. Una computadora y la Internet.

Mediante este sistema el Docente y Estudiante cumplen distintos roles por ejemplo:

 

     MAESTRO (Tutor)

  • Envía las tareas por correo
  • Sus materiales son: textos, escritos, videos, cintas de audio, CD-ROM, entre otros.
  • Utiliza: técnicas, estrategias y métodos.
  • Orienta al estudiante y lo asesora durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.

 ESTUDIANTE

  • Recibe las tareas por la web, participa en foros, wikis, blogs, etc.
  • Se vuelve responsable y autónomo.
  • Establece sus objetivos y materia respecto a la educación.
  • Determina sus necesidades y metas.
  • Define sus intereses y aprovecha al máximo las enseñanzas.

 CARATERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE A DISTANCIA

·        No puede acceder a centros de4 enseñanza.

·        Por lo general son personas adultas.

·         Su anhelo es seguir con sus actividades cotidianas y llegar a la superación.

 

VENTAJAS

·        Alumnos disciplinados.

·        Docente no carga papeles.

·        Hace mejor uso de la didáctica y de la tecnología.

 

DESVENTAJAS

·        No  hay familiarización.

·        Se pierde la socialización.

·        Se mantiene comunicación únicamente con una máquina.

 

En cuanto a los TICS METODOLÓGICOS tenemos:

·        Uso de pizarras digitales.

·        Lápiz inteligente.

·        Página web.

·        Ejercicios digitales (utilizando varios programas electrónicos).

 

 

Nombre: Mayra Yaguana.

Software de Conjuntos…

Hola compañeras y compañeros, en esta ocasión y para ayudar a la comprensión de la Teoría de Conjuntos, no he querido quedarme con un software que pude encontrar en la Red y sé que nos será de mucha ayuda para la comprensión de los conceptos básicos antes de profundizar, los estudiantes debemos ayudarnos entre sí para poder salir adelante entre todos es por ello que solo les pido descargar este software que se de antemano les va a servir y podrán aprender de una manera interactiva y dinámica, que el estudio no se convierta en una herramienta tediosa y aburrida, sino mas bien que sea una tarea que no la veamos como algo forzado a aprender, el estudiar con ganas y de esta forma nos ayudara a crecer en cultura, conocimiento y educación, no quiero alargar la platica así que les pido descarguen y utilicen este software

Teoria de Conjuntos

noviembre 21, 2008

Desarrollo de Investigación

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:37 pm

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Hola amig@s soy estudiante del modulo V paralelo  “B”  el tema de mi investigacion es:

Analizar, diagnosticar, prever y dar soluciones de Hardware, Software…… y quiero que visiten mi blog para que opinen acerca de esta investigacion que estoy llevando acabo,

my blog es:

http://edws.wordpress.com

La multitud por sí sola nunca llega a nada si no tiene un líder que la guíe.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:29 pm

Hola tocayos linux

http://linuxfe.wordpress.com/

INVESTIGACIÓN(módulo V)

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:17 pm

Que tal  compañeros les saluda Efren alumno de la carrera, aqui esta el blog donde llevamos la  Investigación en este módulo.

Klikea aki  :

http://efren85.wordpress.com/

Proyecto de Investigación UNL (V Módulo)

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:15 pm

Hola soy Patricia Sarmiento este es mi tema y problematización del trabajo de investigación, y este el enlace a mi blog :

http://patty24.wordpress.com/

holaaaa

holaaaa

Weblog de Nanotecnología

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:13 pm

Este  Weblog esta dedicado a todos aquellos que le interesa la tecnología y los nuevos avances, que ha tenido la misma.

creador del Weblog  Jefferson Peláez

Estudiante del Quinto Módulo paralelo “B”

robotrx

 

http://jeff20000.wordpress.com/

GRUPO 3

Filed under: Módulo 5: Sistemas Informáticos en Redes — Estudiantes 2.0 @ 8:08 pm

Hola compañeros……?

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Somos del quinto de Informática “B”
Mediante este enlace que hemos creado, espero que ustedes puedan obtener con mayor facilidad el avance de nuestra investigación….. espero y nos visiten

 

Integrantes:

Karina Loján                 http://Kari55.wordpress.com/

Jhuliana Melgar            http://jhuliana.wordpress.com/

Patricia Sarmiento          http://patty24.wordpress.com/

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